Na passada sexta-feira, dia 11 de outubro, vimos concretizada a discussão em reunião plenária da petição “Pela valorização dos salários de investigadores e professores do ensino superior” na Assembleia da República.

A dignidade e o bom nome de Professores e Professoras têm de ser defendidos.
O recurso ao método alardeado pelo Magnífico Reitor da UTAD, de delação anónima em ambiente não institucional, não permite aos docentes qualquer tipo de contraditório, lesando os seus direitos e ofendendo a sua dignidade pessoal e profissional.

Amanhã, dia 11 de outubro, pelas 10:00, vamos assistir à discussão e apreciação da petição promovida pelo Sindicato Nacional do Ensino Superior Pela valorização dos salários de investigadores e professores do ensino superior em reunião plenária da Assembleia da República.
A petição e as reivindicações que expusemos, com vista à valorização salarial e retoma do poder de compra dos investigadores e docentes do ensino superior, motivaram um projeto de lei do partido Livre e projetos de resolução dos partidos Chega, PS, Bloco de Esquerda e PAN. Poderá consultar, e avaliar as diversas iniciativas legislativas aqui.

A petição promovida pelo SNESup e que teve o apoio inexcedível dos sócios e comunidade académica e científica “Pela valorização dos salários de investigadores e professores do ensino superior”  vai finalmente ser discutida no plenário da Assembleia da República, agendada para dia 11 de outubro, próxima sexta-feira, às 10:00. É possível acompanhar o debate através do Canal Parlamento.   
Gostaríamos de contar, mais uma vez, com a vossa participação e empenho, para que os deputados e decisores compreendam a urgência e a importância de corrigir as iniquidades de que as carreiras dos docentes e investigadores estão a ser alvo, entre as quais, a perda do poder de compra que a esmagadora maioria dos colegas está a sentir e que já atinge 30% desde 2004.

O SNESup constatou que no Politécnico do Porto existem situações de incumprimento da obrigação legal de disponibilização dos documentos públicos à comunidade.
Entende o SNESup dever alertar os colegas para o direito de acesso não restrito e contínuo aos documentos produzidos pelos Órgãos de Gestão (Presidência, Conselho Técnico-Científico, Conselho Pedagógico e Conselho Consultivo) nomeadamente atas e seus anexos, Distribuição do Serviço Docente, entre outros. 

Colega,   Tendo em vista uma ligação mais estreita entre a Ensino Superior – Revista do SNESup e o universo dos seus leitores, apelamos à colaboração de todos os docentes, investigadores e interessados no Ensino Superior e na Investigação, a quem solicitamos o envio...

O SNESup apela à subscrição do abaixo-assinado: “Pelo desbloqueamento das progressões nas carreiras do ensino superior”!
O abaixo-assinado “Pelo desbloqueamento das progressões nas carreiras do ensino superior” é promovido pela FENPROF e resulta diretamente da luta dos colegas da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra!
Nesta, como noutras escolas, há um enorme número de colegas que têm sido deixados para trás fruto da inarrável interpretação introduzida pelo Ministro Manuel Heitor, em conluio com o CCISP e o CRUP, que tornou as carreiras docentes do ensino superior as únicas no país em que a progressão horizontal só ocorre se obtidos seis anos consecutivos de classificação máxima.

Os trabalhadores científicos estiveram reunidos em protesto no dia 3 de julho, na abertura do Encontro Ciência 2024, no Porto, que contou com a presença do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre a quem foi entregue o caderno de reivindicações subscrito pelo SNESup e outros sindicatos e associações de trabalhadores científicos.