Ontem foi divulgada a notícia da assinatura de um despacho governamental que permite aos professores das universidades e dos institutos politécnicos progredirem na carreira através das progressões gestionárias. Esta é uma situação que há muito o SNESup reivindicava e que manifestou em reunião com o Ministro Fernando Alexandre, uma vez que já estava contemplada desde 2009 nos estatutos das carreiras docentes e dependente apenas da publicação de um despacho que definia o montante máximo dos encargos financeiros.
Durante o processo de apresentação da proposta do Governo e discussão na AR, o SNESup manifestou as suas reivindicações e pareceres, em reunião com o ministro Fernando Alexandre e com os vários Grupos Parlamentares; nas intervenções públicas com os órgãos de comunicação social e através da colaboração de todas e todos com envio de cartas aos deputados.
E qual poderá ser o impacto da queda do Governo e da atual instabilidade política na aplicação dos fundos europeus no alojamento universitário? O presidente do Sindicato Nacional do Ensino Superior acredita que “o país é suficientemente resiliente” e capaz de “enfrentar estes desafios da democracia”. “Todos os programas estão lançados”, explica José Moreira.
Observador
Amanhã celebramos o Dia Internacional da Mulher, data instituída em 1975 pelas Nações Unidas. Hoje e sempre devemos destacar o valor e a força laboral que as mulheres representam na sociedade, onde o ensino superior e a ciência são exemplos.
De acordo com os últimos dados da DGEEC, existem 19.547 mulheres a lecionar no ensino superior público e privado (politécnicos e universitários). Desde que há registos este é o maior número de docentes mulheres a ensinar e a contribuir com o seu conhecimento para o crescimento das IES.
Em resultado dos contactos que recebemos relativos à solicitação, pela Senhora Administradora da ESS, de envio da Declaração de IRS ao abrigo do Decreto-Lei n.º 1/83, de 3 de janeiro…
Em reunião plenária da Direção do SNESup de 8 de Fevereiro de 2025, foi decidido constituir um Grupo de Trabalho sobre o Assédio Moral nas Instituições de Ensino Superior (GTAMIES). O referido grupo, coordenado por um membro da Direção, está a ser constituído para levar a efeito um estudo sobre a incidência do assédio moral nas IES.
